Непутёвая учёба

Альфи — 23-летний молодой человек, который, к сожалению, можно назвать одним из самых неэффективных учителей в системе образования Великобритании. Его подход к преподаванию больше напоминает детские игры, чем серьезную работу с учениками. Он часто теряет нить общения с классом, не может установить дисциплину и, как следствие, его уроки превращаются в хаос. Несмотря на это, Альфи сохраняет свою должность благодаря поддержке Фрейзера, директора школы, который стремится быть «крутым» и непринужденным, как его подопечный. Фрейзер пытается стать «лучшим другом» для всех, проявляя чрезмерную заботу о проблемах как сотрудников, так и студентов, но при этом у него отсутствует четкая стратегия управления, что приводит к еще большему беспорядку. В контексте этой нестабильной атмосферы выделяется мисс Гулливер, учительница биологии, к которой Альфи испытывает искреннюю симпатию. Она является воплощением заботы и ответственности, всегда готова выслушать своих учеников и сделать все возможное для эффективного функционирования школы. В отличие от нее, заместитель директора Пиквелл представляет собой учителя «старой закалки». Она придерживается строгих принципов дисциплины и порядка, не понимая и не принимая современных методов обучения. Пиквелл — педант и консерватор, которая с ностальгией вспоминает времена, когда креационизм был частью учебной программы, и, возможно, была бы рада избавиться от учеников, если бы это было возможно. Таким образом, в школе царит контраст между прогрессивными и традиционными подходами к образованию, что создает уникальную, но напряженную атмосферу.